通常我们形容一个孩子闲不住时会讥讽他有多动症，但是好动是大多数孩子的天性。如果孩子仅仅是活泼好动，并不能直接把孩子划为多动症患儿。但是，你知道吗 ？多动症也可发生在很平静的孩子身上，这到底是怎么回事呢 ？
活泼过了头，警惕多动症
并不是所有活泼好动的孩子都是多动症�；钇煤枚驼嬲亩喽⑵涫岛苋菀浊�，如果孩子仅仅是活泼好动，在某些场所，还是控制自己行为的能力还是有的。但是多动症患儿不仅多动还比力激动，很难控制自己的情绪行为，任何事几乎都没有耐心做下去，好比一堂45分钟的课他会多次违反课堂纪律，可能经�；岷托∨笥汛蚣�。家长如果发现了孩子的这种特征，要怀疑多动症的可能。
多动症患儿纷歧定多动
多动症也就是注意缺陷多动障碍。其主要有3种类型，分别是“注意力缺陷亚型”“多动/激动亚型”和“混合型”。第一种类型的患儿往往存在注意力缺陷。他们在平时的生活学习中并没有多动的体现，和同龄孩子相比注意力明显难以集中，非常容易被疏散。此外，这类患儿通常存在认知障碍和学习困难，虽然看着安平静静听老师讲课，但其实老师所讲的内容完全没有听进去，家长老师部署的任务也很难完成，这说明这种多动症会给孩子的学习、认知带来障碍。部门患儿会因为家长、老师斥责和同伴的排出泛起焦虑、抑郁情绪，常�；岱⑵⑵唇饩鑫侍�。
“混合型”兼有另外2种类型的特点。一般来说，“注意力缺陷亚型”容易因为很平静而被家长忽视，特别是女孩子。
随着年龄的增长，患儿可能会好转，但这并不意味着痊愈，可以停止吃药或治疗。提醒各人，千万不要自行给孩子停药或盲目停止治疗，而应听从医生建议。
通常我们形容一个孩子闲不住时会讥讽他有多动症，但是好动是大多数孩子的天性。如果孩子仅仅是活泼好动，并不能直接把孩子划为多动症患儿。但是，你知道吗 ？多动症也可发生在很平静的孩子身上，这到底是怎么回事呢 ？
活泼过了头，警惕多动症
并不是所有活泼好动的孩子都是多动症�；钇煤枚驼嬲亩喽⑵涫岛苋菀浊�，如果孩子仅仅是活泼好动，在某些场所，还是控制自己行为的能力还是有的。但是多动症患儿不仅多动还比力激动，很难控制自己的情绪行为，任何事几乎都没有耐心做下去，好比一堂45分钟的课他会多次违反课堂纪律，可能经�；岷托∨笥汛蚣�。家长如果发现了孩子的这种特征，要怀疑多动症的可能。
多动症患儿纷歧定多动
多动症也就是注意缺陷多动障碍。其主要有3种类型，分别是“注意力缺陷亚型”“多动/激动亚型”和“混合型”。第一种类型的患儿往往存在注意力缺陷。他们在平时的生活学习中并没有多动的体现，和同龄孩子相比注意力明显难以集中，非常容易被疏散。此外，这类患儿通常存在认知障碍和学习困难，虽然看着安平静静听老师讲课，但其实老师所讲的内容完全没有听进去，家长老师部署的任务也很难完成，这说明这种多动症会给孩子的学习、认知带来障碍。部门患儿会因为家长、老师斥责和同伴的排出泛起焦虑、抑郁情绪，常�；岱⑵⑵唇饩鑫侍�。
“混合型”兼有另外2种类型的特点。一般来说，“注意力缺陷亚型”容易因为很平静而被家长忽视，特别是女孩子。
随着年龄的增长，患儿可能会好转，但这并不意味着痊愈，可以停止吃药或治疗。提醒各人，千万不要自行给孩子停药或盲目停止治疗，而应听从医生建议。